Contenidos Libres (Blog)

Asignatura: Tecnología e Informática.

Formación en Valor: Ternura.
Núcleo Integrador: Contenidos Libres (Blog)
Objetivo: Publicar contenidos libres en la Web.

Taller:

Desarrolle un Mapa Conceptual en Power Point que explique las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un Blog?

2. Características de un Blog.

3. Ventajas que ofrece un Blog.

4. Desventajas de un Blog.

5. Como beneficia un Blog el proceso de enseñanza aprendizaje.

En el Nombre de la diapositiva debe ser: 
Curso - Taller Blogs - Nombre estudiante.

Ejemplo: 
8B - Taller Blogs - Jennifer Palomino 

Fecha de entrega Próxima clase

Nota:

Para la Segunda Nota del Cuarto periodo se debe crear una cuenta en gmail, para la próxima clase.

Crear un Blog

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS III PERIODO

RED DE PROCESOS COGNITIVOS INTEGRADOS
Grado: 8°	Asignatura: Tecnología e Informática	Docente: Betsauro Palomino Díaz	Periodo:  III	Año: 2015
Componente	Ejes Curriculares	Núcleos Integradores	Estándares de Desempeño
Apropiación y uso de la Informática Solución de problemas con tecnología	Internet. Soluciones tecnológicas.	Browsers. World Wide Web Tipos de conexión a Internet Herramientas de Internet - Correo Electrónico Herramientas de Internet – Chat. Herramientas de Internet – Redes Sociales. Herramientas de Internet – Multimedia. Analizar soluciones tecnológicas.	Identifico y utilizo adecuadamente las herramientas de Internet. Comparo distintas soluciones tecnológicas frente a un mismo problema según sus características, funcionamiento, costos y eficiencia.

Asignatura: Tecnología e Informática.
Formación en valor: Esperanza.
Núcleo Integrador: Browser.
Objetivo: Identificar las características de los exploradores más utilizados.

Taller:
Consultar y escribir en su cuaderno:

1. Que es un Browser o Navegador.
2. Escriba cuales son las 5 navegadores más utilizados y sus características, ventajas y desventajas.
3. Escriba según su opinión cual es el mejor y porque?.